I. EL PROBLEMA PRINCIPAL

a. Descripción y Análisis del tema.

Es de conocimiento público que nuestro país es uno de los mas pobres no solo económicamente hablando si no también en el tema de la educación, motivados en el hecho de que somos alumnos de una universidad estatal (cuyo máximo objetivo es el de llevar ciencia a nuestra comunidad de alcance), lo cual nos compromete más con nuestra realidad, decidimos que era necesario investigar y desarrollar un E-Learning sobre programación en nuestra provincia constitucional enfocado en los colegios estatales de educación secundaria.

b. Planteamiento del problema enmarcado en el análisis de la situación problemática de algún aspecto de la realidad u objeto científico

Hoy en día la educación en el Perú está orientada, en muchos casos, al facilismo, memorismo y poca creatividad del alumno, alejándolo de una actitud crítica y analítica que trae como consecuencia el bajo desarrollo de la lógica en el alumno. La programación queda como privilegio de institutos, universidades y colegios técnicos.

c. Planteamiento o enunciado del problema

¿Un E-Learning sobre programación influenciará de manera correcta en el desarrollo de la lógica en los alumnos de colegio nacional secundarios?